![Profesor Octavio Benjamin Pérez Ortiz [Biología].](http://2.bp.blogspot.com/_EsBjZUAVEy0/TF9PjtvOCfI/AAAAAAAAABY/yxLQB1caYd0/S1600-R/148455.gif)
Recuperación de Biología I - Unidad I
A continuación se presenta un grupo de diez preguntas que se plantean con la intención de evaluar la unidad I, en su versión de recuperación.
1. ¿Por qué se dice que la Biología es una ciencia integradora de las ciencias naturales al estudiar a los seres vivos?
2. Menciona un ejemplo en el que la Biología integre conocimientos de la Química.
3. Para que la Biología pueda comprender las adaptaciones de un cachalote a l bucear a 2000 metros de profundidad debe considerar la presión que este animal debe soportar a dicha profundidad y los efectos que causa dicha presión en la fisiología de su organismo ¿con que ciencia está integrando conocimiento el estudiar la Biología de dicho cetáceo? considera que los conceptos que se van a integrar son: fuerza, presión, temperatura, presión hidrostática, energía potencial, fisiología, morfología, adaptación, intervalo de tolerancia, entre otros.
4. La ciencia de la Biología explica el origen de la vida a partir de una evolución química que precedió a la evolución biológica ¿cuál es la teoría que postula dicha afirmación? y ¿cuál de los siguientes ejemplos se ubicaría en evolución química o pre biológica y cuáles en evolución biológica? Compuestos orgánicos complejos; organismos unicelulares procariontes y heterótrofos; fotosíntesis oxigénica; reacciones de Polimerización, origen de la célula eucarionte.
5. ¿Por qué se denomina a los elementos biogenésicos como aquellos necesarios para los seres vivos?
6. ¿Qué Propiedad del agua es la que permite que los componentes químicos de la célula participen en el metabolismo de ésta?
7. Una técnica para conservar alimentos es deshidratándolos. Explica cómo es que al retirar el agua de dichos alimentos, éstos no son blanco de bacterias o de hongos que los echen a perder.
8. Menciona la principal función de los carbohidratos del grupo de los monosacáridos de seis átomos de carbono.
9. Una proteína que funciona como enzima que funciones puede realizar.
10. Los ácidos nucleicos ADN y ARN, en qué son diferentes y en que son similares y ¿Cuál es la principal función del ARN de transferencia (ARNt)?
A continuación se presenta un grupo de diez preguntas que se plantean con la intención de evaluar la unidad I, en su versión de recuperación.
1. ¿Por qué se dice que la Biología es una ciencia integradora de las ciencias naturales al estudiar a los seres vivos?
2. Menciona un ejemplo en el que la Biología integre conocimientos de la Química.
3. Para que la Biología pueda comprender las adaptaciones de un cachalote a l bucear a 2000 metros de profundidad debe considerar la presión que este animal debe soportar a dicha profundidad y los efectos que causa dicha presión en la fisiología de su organismo ¿con que ciencia está integrando conocimiento el estudiar la Biología de dicho cetáceo? considera que los conceptos que se van a integrar son: fuerza, presión, temperatura, presión hidrostática, energía potencial, fisiología, morfología, adaptación, intervalo de tolerancia, entre otros.
4. La ciencia de la Biología explica el origen de la vida a partir de una evolución química que precedió a la evolución biológica ¿cuál es la teoría que postula dicha afirmación? y ¿cuál de los siguientes ejemplos se ubicaría en evolución química o pre biológica y cuáles en evolución biológica? Compuestos orgánicos complejos; organismos unicelulares procariontes y heterótrofos; fotosíntesis oxigénica; reacciones de Polimerización, origen de la célula eucarionte.
5. ¿Por qué se denomina a los elementos biogenésicos como aquellos necesarios para los seres vivos?
6. ¿Qué Propiedad del agua es la que permite que los componentes químicos de la célula participen en el metabolismo de ésta?
7. Una técnica para conservar alimentos es deshidratándolos. Explica cómo es que al retirar el agua de dichos alimentos, éstos no son blanco de bacterias o de hongos que los echen a perder.
8. Menciona la principal función de los carbohidratos del grupo de los monosacáridos de seis átomos de carbono.
9. Una proteína que funciona como enzima que funciones puede realizar.
10. Los ácidos nucleicos ADN y ARN, en qué son diferentes y en que son similares y ¿Cuál es la principal función del ARN de transferencia (ARNt)?
1r=la biología es una de las ciencias naturales que tiene como objeto el estudio de los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades
ResponderEliminar2r=por que nos ayuda a saber cuanto oxigeno o carbono tenemos
3r=es de fisica y geologia
4r=teoria de la sintesis ambiotica
pre biologica:Compuestos orgánicos complejos, fotosíntesis oxigénica; reacciones de Polimerización
evolucion biologica:organismos unicelulares procariontes y heterótrofos, origen de la célula eucarionte.
5r=porque tenemos elementos que se presentan de manera constante que son el calcio,potasio,sodio,magnesio,hierro,yodo
6r=que es solvente y forma compuestos de iones al estar en solucion y esto facilita a que se lleve el metabolismo
7r=por que el agua es un elemento que nesitan vacterias y hongos para poder desarrollarse y descomponer los alimentos
8r=es la principal fuente de energia y material formativo que sufre desintegracion metabolica
9r=crea la queratina , uñas y pelo
10r=son diferentes en que el adn tiene doble helice y elarn solo tiene una helice
ADN: formado por adenina guanina citosina y tinina.
ARN: formado por adenina guanina citosina y uracilo.
El arnt es el encargado de transportar los aminoácidos a los ribosomas para incorporarlos a las proteínas durante el proceso de síntesis proteica.
omar perez alvarez 404
1. ¿Por qué se dice que la Biología es una ciencia integradora de las ciencias naturales al estudiar a los seres vivos? Porque estudia los objetos de la naturaleza además de que también se caracterizan por generar conocimientos atraves de un método y tiene un proceso continúo de construcción del conocimiento.
ResponderEliminar2. Menciona un ejemplo en el que la Biología integre conocimientos de la Química.
Cuando hablamos de los elementos biogenésicos, al explicar el proceso de la respiración.
3. Para que la Biología pueda comprender las adaptaciones de un cachalote a l bucear a 2000 metros de profundidad debe considerar la presión que este animal debe soportar a dicha profundidad y los efectos que causa dicha presión en la fisiología de su organismo ¿con que ciencia está integrando conocimiento el estudiar la Biología de dicho cetáceo? considera que los conceptos que se van a integrar son: fuerza, presión, temperatura, presión hidrostática, energía potencial, fisiología, morfología, adaptación, intervalo de tolerancia, entre otros.
La física y la geología.
4. La ciencia de la Biología explica el origen de la vida a partir de una evolución química que precedió a la evolución biológica ¿cuál es la teoría que postula dicha afirmación? y ¿cuál de los siguientes ejemplos se ubicaría en evolución química o pre biológica y cuáles en evolución biológica? Compuestos orgánicos complejos; organismos unicelulares procariontes y heterótrofos; fotosíntesis oxigénica; reacciones de Polimerización, origen de la célula eucarionte.
La teoría de la síntesis abiótica que fue propuesta por el bioquímico Alexander I. Oparin y el biólogo John D. S. Haldane.
Pre biológica: Compuestos orgánicos complejos, fotosíntesis oxigénica, reacciones de Polimerización.
Evolución biológica: organismos unicelulares procariontes y heterótrofos, origen de la célula eucarionte.
5. ¿Por qué se denomina a los elementos biogenésicos como aquellos necesarios para los seres vivos?
Por la cantidad en que se encuentran en los seres vivos como los macro elementos que son: el carbono, hidrogeno, oxigeno, nitrógeno, azufre y fosforo y los oligoelementos que son: calcio, potasio, sodio, magnesio, hierro, yodo, etc…
6. ¿Qué Propiedad del agua es la que permite que los componentes químicos de la célula participen en el metabolismo de ésta?
La solvente (disolvente) que tiene debido a sus propiedades y a la tendencia de los átomos de ciertos compuestos de formar iones al estar en solución.
7. Una técnica para conservar alimentos es deshidratándolos. Explica cómo es que al retirar el agua de dichos alimentos, éstos no son blanco de bacterias o de hongos que los echen a perder.
Los hongos o bacterias necesitan del agua para poder desarrollarse debido a esto los alimento se descomponen o se fermentan.
8. Menciona la principal función de los carbohidratos del grupo de los monosacáridos de seis átomos de carbono.
Es proveer energía al cuerpo, especialmente al cerebro y al sistema nervioso. El organismo transforma los almidones y azúcares en glucosa para las necesidades del organismo que son cubiertas por la alimentación.
9. Una proteína que funciona como enzima que funciones puede realizar.
Son las que nos dan queratina a la piel, uñas, lana, pelo y el colágeno del tejido conjuntivo y óseo; además de que también intervienen en la contracción muscular como la miosina.
10. Los ácidos nucleicos ADN y ARN, en qué son diferentes y en que son similares y ¿Cuál es la principal función del ARN de transferencia (ARNt)?
El ADN contiene: adenina guanina citosina y tinina.
El ARN contiene: adenina guanina citosina y uracilo
El ARNt es el encargado de transportar los aminoácidos a los ribosomas para incorporarlos a las proteínas durante el proceso de síntesis proteica.
1.- la biologia requiere relacionarse con otras ciencias en vista de que este es de mucha complejidad, ya que el estudio de los seres vivos puede abordarse desde la perspectiva molecular o ubicarse en el nivel de biosfera.
ResponderEliminar2.-con el conocimiento de la quimica la biologia busca alternativas para evitar el contagio de enfermedades de transmision sexual elaborando preservativos.
3.-la fisica, la geologia.
4.-cuando se libero el oxigeno ala átmosfera el cual alcanzó el nivel de concentración actual de óxigeno que permitio que se formara la capa de ozono, que impidio la radiación ultlavioleta dañina para la vida. por lo cual se dio el origen de la primera célula eucarionte.
5.-por que los macroelementos forman parte de la masa de un organismo los cuales son: carbono, hidrogeno, oxigeno, nitrogeno,azufe y fosforo.
los oligoelemntos que se presentan en menor cantidad son:calcio, potacio, sodio,magnesio,hierro,yodo y estos elementos juntos conforman la materia de los seres vivo.
6.-la propiedad solvente(disolvente).
7.- por que los alimentos deshidratados no contienen agua y las bacterias nacesitan el agua para reproducirse.
8.-sirven como principal energetico.
9.-realizan queratina de la piel, uñas, lana, pelo y colageno del tejido conjuntivo y oseo. otras intervienen en la contraccion muscular, algunas actuan como hormonas o reguladoras de los procesos metabolicos y anticuerpos.
10.-son diferentes en:_la cadena del ADN forma una doble helice y el ARN es de una sola cadena._ el ADN es portador de informacion genetica y el ARN es mensajero del ADN. _el ADN contiene 4 clases de base dos purinas y dos pirimidinas y el ARN tiene uracilo.
son similares en:_ estan presentes en células vivas.
;_ -lleva a los aminoacidos hacia el ribosoma para que se adiconen a la cadena polipeptidica en crecimiento.
alumna:nancy guadalupe meza granados grupo:404