LA CÉLULA: ESTUDIO DE CASOS

Instrucciones: Con base en la lectura del Documento BTIII-1B, analiza los siguinetes casos y contesta de forma concisa las preguntas que se te plantean para cada uno de los mismos.



ESTUDIO DE CASOS:

Caso 1.
En cierta ocasión, la doctora Sevelinda Parada, estaba analizando, a través del microscopio a un organismo unicelular, tal como el que aparece en la imagen. la Doctora logró reconocer algunas de las características de este ser vivo, las cuales a continuación se exponen:

a) Sólo estaba constituído por una sóla célula.
b) Estos organismos vivían agrupados, pero conservaban su autonomía. esto es, no requerían de los demás de su especie para realizar sus actividades biológicas y mantenerse vivos.
c) Su material genético (ADN) se encontraba directamente en el citoplasma, en una área denominada nucleoide, pero las evidencias indican que no posee núcleo.
d) la doctora Parada determinó que la talla de este organismo es de 5 micras de longitud.

Preguntas a responder para el Caso 1.

1. En qué nivel de organización de la materia se encuentra dicho organismo.


2. Por el número de células que lo conforman ¿a qué tipo de organismos pertenece?


3. Con base a las características de este ser vivo ¿qué tipo de célula lo forma?


4. ¿Cuál es el principal sustento de tu respuesta de la pregunta anterior?

Caso 2.
El doctor en Biología Yoshi Hiru Tukoku halló, como resultado del análisis de laboratorio practicado al cadáver de un desconocido encontrado en la vía pública, organismos alojados en el intestino del occiso. Dichos seres presentaban las siguientes características:
a) el organismo presentaba su material genético dentro de un organelo denominado Núcleo.
b) presentaba otros organelos como mitocondrias y lisosomas.
c) la parte intracelular presentaba un estado de agregación denominado coloidal.
d) los organismos de la especie (Entamoeba histolytica) encontrada causan severas infecciones intestinales y cuadros diarreicos.
El Doctor Yoshi Hiru Tukoku tomo un video de este organismo, el cual puedes ver en la siguiente dirección:

Video de Entamoeba Histolytica:
http://www.youtube.com/watch?v=x1ErCyZCFw8

Preguntas a resolver para el caso 2.

1. ¿A qué tipo celular pertenece el organismo analizado?



2. ¿Se trata de un organismo pluricelular o unicelular? justifca tu respuesta.



3. Este organismo ¿qué tipos de transporte a través de la membrana plasmática llevará a cabo para introducir a su citoplasma particulas de gran tamaño?



4. Menciona una de las funciones del citoplasma de este organismo.

Caso 3.

El año de 2009, se caracterizó, en cuestión de salud, por una pandemia causada por el virus de la influenza A H1N1, cuya imágen a continuación se presenta:

Preguntas a resolver para el caso 3.

1. De acuerdo con la Teoría celular ¿cuál es el postulado con el que se puede argumentar de que los virus no son seres vivos?



2. Tomando en consideración los niveles de organización de la materia ¿por qué un virus no es un ser vivo?

Caso 4.

En la asignatura de Biología I el profesor les dejó a los alumnos resolver un problema que tiene que ver con el Bloque Temático III "La Célula", el cual dice así:

"Suponga que el alumno Palafox Novenada Bardomiado quiere observar cloroplastos en el microscopio. Para tal fin, cuenta con cinco opciones,

de las cuales, sólo una es correcta:

A) células de hígado de pollo (hepatocitos).

B) glóbulos rojos (eritrocitos) de la sangre humana.

C) hifas del micelio de un hongo.

D) células de la hoja de planta Elodea.

E) Bacterias de la especia Escherichia coli.

Preguntas a resolver para el caso 4.

1. ¿Cuál es la opción correcta?


2. ¿En qué fundamentas tu respuesta?


3. ¿Cuál es la explicación por la que las células de plantas no presetan en sus membranas plasmáticas moléculas de colesterol?

Instrucción final: Alumnos de los grupos 203 y 204. Copien toda la información de este Blog y péguenla en un documento de Word, para llevarlo impreso a la clase del proximo lunes 7 de junio de 2010, junto con tus respuestas que hayas puesto como comentarios.

Los alumnos de los grupos 209 y 206, sigan la misma instrucción final, sólo que llevarán su mpresión al salón de clases:

209 para el jueves.

206 para el viernes.